子どものおもちゃの中で、知育玩具は楽しみながら学べることが大きなメリットです。子ども自ら考える力を身に付けて、生きていく中で問題解決する力が養われます。

そもそも「知育」とは何でしょうか。「知育」とは、イギリスの学者であるハーバード・スペンサーによって提唱された「三育」のうちの一つです。三育の考え方では、「知育」「徳育」「体育」の3分野がバランスよく育つことで、子どもの能力や実現力・生きる力が育つとされています。

「知育」は、主に思考力や考察力、判断力といった知能・知力を伸ばすことを目的とした教育です。知育を通して、行動力や情報処理力も身に付けられるでしょう。

勉強とは違い「遊び」から学べる「知育ゲーム」は、子どもはあまり苦手意識を持たずに取り組めます。子どもにとって「遊び」はただ楽しいだけでなく、身体・頭・指先を動かして、さまざまなことを教えてくれる教材です。

また、小学校における2020年から必修化となった「プログラミング教育」というものがあり、論理的思考や問題解決能力を養うために必要な能力です。「プログラミング教育」のねらいは、そういった思考や能力を社会生活に役立てていくことです。

今回は、そんな「知育おもちゃ」についてお話します。

楽しみながら学べる

知育おもちゃは子どもにとっては「おもちゃ」なので、楽しんで遊ぶことができます。

「生きるために必要な力」が効率的に高める

知育おもちゃには、年齢や脳の発達に応じて身に付く非認知能力を、遊びに通じて育む効果があります。そもそも、思考力や協調力、コミュニケーション能力は、人が社会生活を生きるために必要な力です。

幼いうちから国語や算数に触れられる

知育おもちゃの種類によっては、あらゆる言葉や数字を製品設計に盛り込んでいます。遊んでいるだけで言葉を覚えたり、簡単な計算ができたりするようになるため、小さいうちから国語や算数など教材に触れられるメリットがあります。

豊かな心を育む

知育おもちゃの種類によっては、あらゆる言葉や数字を製品設計に盛り込んでいます。遊んでいるだけで言葉を覚えたり、簡単な計算ができたりするようになるため、小さいうちから国語や算数など教材に触れられるメリットがあります。

対象年齢で選ぶ

知育おもちゃの対象年齢（推奨年齢）は、大切な確認項目です。年齢に対して難しすぎるおもちゃを選ぶと、子どもが興味をなくしてしまいます。

伸ばしたい能力から選ぶ

選ぶ知育おもちゃによって、伸ばせる能力が異なります。例えば、創造力・表現力を伸ばしたいならブロックやお絵描きボード、集中力を高めるのはパズル、積み木などがおすすめです。他にも、知識を増やせるものや空間認識力を高めるものなど、さまざまな効果を得られる知育おもちゃが発売されています。

興味・関心に合っているものを選ぶ

知育おもちゃは子どもが積極的に遊ばなければ効果が期待できません。パパ・ママの好みで選んでしまうと、興味を持たずに遊んでくれない場合もあります。子ども自らが「遊びたい」「やってみたい」と思えるものかどうかが大切です。

脳の活性化におすすめ

賢人パズル

カラフルな7つのブロックで木製プレートの上に立方体を組み立てます。56種類のパターンを掲載したテキストブックを参考に、柔軟に頭を使いましょう。上級レベルは大人でも頭を抱えるほど難易度が高く、夢中で遊ぶうちに脳が活性化されます。立方体が完成したときの満足感が繰り返しチャレンジする意欲を引き出し、忍耐力と集中力を養います。カラフルな7つのブロックを使って、さまざまな立方体を組み立てる立体のパズル。大人の方の脳の活性化にもつながりますので、ご家族みんなで楽しめます。対象年齢：3歳～